Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka

Opinie o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka wydawane są przez działające w Poradni Zespoły Orzekające, na zasadach jakie określa Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 września 2017r. w sprawie orzeczeń i opinii wydawanych przez zespoły orzekające działające w publicznych poradniach psychologiczno - pedagogicznych (Dz.U. 2017r., poz.1743).
 
Zespoły Orzekające wydają opinie dla dzieci  uczęszczających do przedszkoli, szkół i ośrodków w rejonie działania Poradni. W przypadku dzieci i młodzieży nieuczęszczających do przedszkola, szkoły lub ośrodka orzeczenia wydają zespoły działające w Poradniach właściwych ze względu na miejsce zamieszkania.

Opinie o wczesnym wspomaganiu rozwoju wydaje się dla dzieci z niepełnosprawnością. 

UWAGA! Opinie o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dla dzieci niewidomych i słabowidzących, niesłyszących i słabosłyszących wydaje Specjalistyczna Poradni Psychologiczno-Pedagogiczna TOP (ul. Raszyńska 8/10 tel. 22 822 77 17).

 

W JAKI SPOSÓB MOŻNA UZYSKAĆ OPINIĘ O POTRZEBIE WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU?

1. Zapisanie się na wizytę w Poradni do specjalisty opiekującego się placówką, do której uczęszcza dziecko.
2. Jeśli dziecko było badane wcześniej w innej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej należy odpowiednio wcześniej  zwrócić się do tej placówki z prośbą o przeniesienie dokumentacji do Poradni nr 16 ze wskazaniem daty zaplanowanej wizyty.
3. Konsultacja i badanie w Poradni. W zależności od rodzaju wydawanego orzeczenia/opinii konieczne może być odbycie kilku spotkań diagnostycznych z różnymi specjalistami. Jednocześnie rodzic kompletuje niezbędne do wydania orzeczenia dokumenty – zaświadczenie lekarskie, opinię z przedszkola, inne dokumenty istotne dla sprawy.
4. Po zakończeniu badań następuje omówienie wyników,  złożenie wniosku do Zespołu Orzekającego oraz poinformowanie rodzica, kiedy odbędzie się posiedzenie Zespołu i rozpatrzenie wniosku
5. Posiedzenie Zespołu Orzekającego i wydanie orzeczenia.

 Opinie o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka wydawane są w terminie nie dłuższym niż 30 dni od dnia złożenia wniosku. 

Wszystkie niezbędne do uzyskania opinii o wczesnym wspomaganiu rozwoju dokumenty można znaleźć tutaj:
www.ppp16.waw.pl/orzecznictwo/potrzebne-dokumenty/
 

WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA - TERAPIA W PORADNI

Zgłoszenia przyjmowane są przed rozpoczęciem roku szkolnego, w trakcie roku szkolnego w miarę wolnych miejsc. Pierwszeństwo mają dzieci z rejonu działania Poradni nr 16.

Z zajęć zorganizowanych na podstawie opinii o potrzebie WWRD mogą korzystać dzieci do rozpoczęcia nauki w klasie pierwszej szkoły podstawowej.

Rodzice / opiekunowie zobowiązują się do:

• systematycznego, punktualnego przyprowadzania dziecka na zajęcia specjalistyczne oraz terapeutyczne;
• dostarczenia terapeucie wszelkich nowych dokumentów dotyczących stanu zdrowia dziecka, prowadzonych terapii mogących mieć jakikolwiek związek   
• z aktualną sytuacją dziecka;
• współpracy ze specjalistami i stosowania się do zaleceń dotyczących pracy
• z dzieckiem w domu. Rodzice dbają o to, aby dziecko miało na zajęciach wygodny strój i obuwie na zmianę.

Zobowiązania Zespołu WWRD:

• przeprowadzenie wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania dziecka oraz diagnozy trudności rozwojowych;
• przedstawienie rodzicom/ opiekunom prawnym opracowanego przez Zespół Indywidualnego Programu WWRD;
• prowadzenie zajęć zgodnie z opracowanym Indywidualnym Programem WWRD, analizowanie efektów podejmowanych działań i dokonywanie korekt Programu;
• udzielanie instruktażu i porad oraz prowadzenie konsultacji w zakresie pracy z dzieckiem w domu;
• bieżąca współpraca z rodzicami, informowanie rodziców/opiekunów prawnych o postępach dziecka.

Organizacja zajęć:

• zajęcia w ramach WWRD w Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej Nr 16w Warszawie odbywają się w wymiarze do 2 godzin zegarowych tygodniowo. Czas i forma zajęć jest dostosowana do stanu psychofizycznego dziecka i do jego potrzeb;
• zajęcia prowadzone są przez specjalistów według ustalonego wcześniej harmonogramu;
• obecność rodzica/opiekuna prawnego na zajęciach jest wskazana, chyba, że zostanie to ustalone inaczej;
• zajęcia mogą być prowadzone w grupach liczących 2 lub 3 dzieci;
• zajęcia, w szczególności z dziećmi które nie ukończyły 3 roku życia mogą odbywać się w domu rodzinnym dziecka (jeżeli stan dziecka nie pozwala na przyjście do poradni);
• planowana nieobecność dziecka powinna być zgłaszana do sekretariatu poradni
• w możliwym jak najwcześniejszym terminie, jednak nie później niż 2 dni przed terminem zajęć;
• spóźnienie się na zajęcia nie powoduje ich przedłużenia ani odrobienia w innym terminie;
• nie ma możliwości odrabiania zajęć terapeutycznych, które wypadają w dni wolne od pracy (święta), podczas urlopów  i zwolnień lekarskich;
• trzykrotna nieobecność dziecka bez wcześniejszego odwołania zajęć skutkuje wykreśleniem wizyt  z grafiku terapeutów.

Podpisując zgodę na udział w terapii WWRD rodzic/opiekun prawny akceptuje jednocześnie postanowienia zawarte w niniejszym regulaminie.